martes

Música y Ecología

"Zamba del Río Robado"

"Cuando cortan el Atuel

queda sin agua el Salado

llenos de arena los ojos

va lagrimeando el pampeano"

"Así, desierta la tierra,

solo se nos va quedando;

los vientos por las jarillas

sobre la sal van llorando"

"Agüita robada, agüita,

¿qué tierras andás regando?

Santa Isabel por el cielo

sentido te está esperando"

"Agüita, cielo perdido,

que te nos vas de las manos,

vienes viniendo en el vino

y La Pampa te hace canto"

Estribillo:

"¡Saladito, saladito!

Astillas de mi caldén;

El que siembra en las arenas

se va muriendo de sed".

Letra: Manuel Castilla

Música: Enrique E. Fernández Mendía / Guillermo Mareque

domingo

Para los adolescentes - Música y Ecología

El árbol de la plaza

El árbol de la plaza del barrio viejo no crece más
Se ha quedado quietito todo pelado por qué será
La tierra está tan seca en cualquier momento se va a quebrar
Pareciera que el cielo se fue olvidando cómo llorar

Hay que llamar a la tormenta a ver si llueve
Para salvar al arbolito que se muere

Si es que está en nuestras manos traer las nubes y hacer llover
Y vuelvan a la vida todas las hojas que hay por crecer
Bailen toda la noche que acá tocamos hasta amanecer
Que siento el aguacero venir llegando a calmar la sed

Hay que llamar a la tormenta a ver si llueve
Para salvar al arbolito que se muere

Llueve, llueve y nadie se mueve
Si el agua moja la plaza
La muerte se vuelve a su casa
Llueve, llueve y nadie se mueve
Que si no se lloran las penas
Se convierten en condena
Llueve, llueve y nadie se mueve

El árbol de la plaza del barrio viejo no crece más
Se ha quedado quietito todo pelado por qué será
La tierra está tan seca en cualquier momento se va a quebrar
Pareciera que el cielo se fue olvidando cómo llorar

Hay que llamar a la tormenta a ver si llueve
Para salvar al arbolito que se muere

Llueve, llueve y nadie se mueve
Si el agua moja la plaza
La muerte se vuelve a su casa
Llueve, llueve y nadie se mueve
Si no se lloran las penas
Se convierten en condena
Llueve, llueve y nadie se mueve

Y si después de la lluvia sale la luna
Y la tierra iluminada
Abra un sendero para seguir
Andemos como soldados por el camino que el árbol vuelve a vivir
Que el árbol vuelve a vivir

Llueve, llueve y nadie se mueve
Llueve, llueve y nadie se mueve
Que el agua moje la plaza
Así la muerte se atrasa
Llueve, llueve y nadie se mueve
Que si no se lloran las penas
Se convierten en condena
Llueve, llueve y nadie se mueve
Que baile la gente que baile en la plaza
Así la muerte se atrasa
Llueve, llueve y nadie se mueve
Ahora ya siento llegar la tormenta
Así que la banda apriete con fuerza
Llueve, llueve y nadie se mueve
Que baile la gente que baile en la plaza
Así la muerte se atrasa
Llueve, llueve y nadie se mueve.

Vicentico

lunes

¿Todo es basura...?

Hoy vamos a hablar de algo que todos tenemos en nuestras casas… la bolsa de basura…

Existen varias definiciones de lo que significa el concepto basura, pero la mayoría de ellas coincide en que se trata de “todos los desechos mezclados que se producen como consecuencia de las actividades humanas, ya sean domésticos, industriales. comerciales o de servicios”. Suele considerarse como basura los objetos de los que nos deshacemos porque dejaron de prestarnos utilidad.

Uno de los problemas más graves que sufren las ciudades es la generación y gestión inadecuada de los residuos. Generación es cuando se produce o se “hace” basura, y gestión es la forma en que se actúa una vez que ha sido generada.
Cada uno de nosotros es un generador de residuos. Una vez en la vía pública la basura es recolectada por alguna de las empresas contratadas por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires para ello: Cliba, Urbasur, Níttida y Aesa Bs.As., Integra, ( empresas privadas ), y DGLIMP, que es la Dirección General de Limpieza del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
La disposición final, ( es decir, el lugar en donde se pone la basura ), es uno de los problemas principales de las ciudades modernas. Por lo general, existen, básicamente, tres caminos para la disposición final de residuos:
1.- Arrojarlos a fuentes o cursos de agua, lo que produce una contaminación acuática.`p> 2.- Incinerarlos, lo que produce una contaminación al aire, y además está prohibido por la ley Nro. 1854 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
3.- Enterrarlos, lo cual se no se hace apropiadamente puede contaminar el suelo y las napas de agua subterráneas.
Es muy importante qué hacemos con la basura que producimos, ya que el manejo irresponsable de la misma tiene como consecuencia directa la degradación de nuestro entorno.
La demanda de productos y materiales se hace cada vez mayor, al tiempo que nos desprendemos de ellos con más rapidez, ya que podemos disponer de otros para sustituirlos, produciendo así, una mayor cantidad de residuos. Muchas de las cosas que tiramos no son residuos o basura como normalmente la llamamos, son materiales reutilizables o reciclables. Reutilizar y reciclar no significan lo mismo, reutilizar, es darle una nueva utilidad a un objeto que ya fue empleado para el fin con el que se lo adquirió, alargando así su vida útil, evitando que se convierta en basura, y reciclar es un largo proceso que abarca varios pasos en donde a partir de materiales de desecho obtenemos materia prima para fabricar otros materiales Por ejemplo, los envases y embalajes constituyen más de la mitad de la bolsa de residuos que desechamos habitualmente, aunque sin embargo, no representan más del 30% del peso de esa bolsa. En general, se trata de artículos que tienen un solo uso y en el precio del producto llegan a insumir hasta el 80% del precio que pagamos. Pero… qué es el plástico…? … El plástico es un material sintético, ( es decir que no existe en la Naturaleza por sí mismo ), que contiene un ingrediente esencial llamado polímero; este polímero deriva del petróleo, un recurso no renovable, por esta razón son materiales muy combustibles. Aparentemente, los plásticos tienen muchas ventajas: son baratos, impermeables, y aislantes eléctricos, pero muchas ventajas de estos productos se convierten en desventajas en el momento en que los desechamos, por eso en el mercado se han desarrollado varios procesos para su reutilización y su reciclado, así por ejemplo: PET: De botellas de bebidas gaseosas, a filamentos para alfombras, almohadones, etcétera. PE: De película industrial, a film para agricultura. PP: De autopartes, a otros componentes reforzados de la industria automotriz. Veamos ahora... que beneficio tiene el planeta, y por ende todos nosotros al reciclar...?... Por ejemplo: - Menor cantidad de basura en las calles de la Ciudad. - Creación de fuentes de trabajo, ( recuperadores urbanos, centro de acopio, empresas de utilización de materiales reciclables, etc. ). - Incorporación de nuevas empresas al circuito económico. - Disminución de los costos de las operaciones de limpieza, recolección, tratamiento, etc., mediante los recursos obtenidos de la venta de los productos de reciclado. - Preservación de los recursos naturales. - Disminución de la contaminación del agua, del aire y del suelo. - Ahorro de energía para la fabricación de nuevos productos a partir del uso de materiales recuperados.

Ahora que conocemos todas las ventajas que el reciclado y la reutilización le aportan al ambiente vamos a aportar nuestro granito de arena y comencemos en nuestra casa a prestar atención con lo que desechamos.



Conciencia por el Ambiente

Adivinanzas Quechuas

Referentes a animales


Altupi cruz, pampapi suytu rumi
Arriba una cruz, en el suelo una piedra ovalada
(Cóndor)

Frazada qipi payacha qispiramun
Llegó una viejita cargada de una frazada
(Oveja)

Referentes a vegetales

Pawarqamun brinkarqamun puka qutucha
Saltó y corrió un pajarito colorado
(Ají)

Qawan achachau ukun añallaw
Por fuera asusta, por dentro es rico
(Tuna)

Referentes a elementos de la naturaleza

Wakna pampapi quinua wakarusqa
En esa pampa está esparcida quinua
(Estrellas)

Allapllata kichayqa, maykamapas risaqmi
Solo abre el camino que a donde sea voy a ir
(Agua)
Fuente: "Las adivinanzas quechuas" - Jesús Raymundo

La deforestación nos afecta a todos...

sábado

Para los adolescentes - Música y Ecología

Otra sudestada

Viene el olor a otra sudestada,
trae el olor a leche cortada:
se intuye un sol naciente, incipiente,
detrás del nubarrón ni se siente...
Drena como una bruma infectada,
trae explicaciones lacrimógenas,
nadie puede creer, ¡Doy fe!
Si una estrella nos guía, no se ve,
no se ve, no se ve...
Veo en un temblor de cara
paralización y rabia;
trae el viento otras voces-
las oís: es una sinfonía de raíz.
Como un trueno ronco, ancestral,
del centro mismo de la tribu,
todos juntos, en una inmensa soledad.
Un abrazo tuyo no vendría nada mal.
Remolinos de semillas, buscando tierra
para florecer.
Y yo te ofrendo esta bronca
pa´ que la lleves al mar,
pa´ que no lloren los míos.
Rodillas en la ciudad.
Y yo te pido esa fuerza,
toda tu cruel decisión,
pa´ que este sueño partido
despierte revolución.
Estabas ahí, parada en el cordón,
con la cabeza gacha,
como pidiendo perdón.
Al otro día estabas
en el umbral,
por el olor sabía
que estaba todo mal.
Miré con odio al cielo
y pronto blasfemé,
porque lo que traías era todo nuestro descarte;
nuestras pestes, plástico,
hedionda polución.
Miseria.
Abortos de millones de corazones
hechos mierda.
Mientras más subías
me dio por escapar;
me fui para el techo,
no quedaba otro lugar.
Flameaba mi bandera,
blanca y celeste,
ya sin paz... ni cielo.
El paraíso se hizo peste.
Todo lo que tirás al río, vuelve
la pólvora mojada de otro temporal.
Para nada sirve el sol,
no va a evaporizar.
Millones de litros de lágrimas.
Remolinos de semillas, buscando tierra
para florecer.
Y yo te ofrendo esta bronca
pa´ que la lleves al mar,
pa´ que no lloren los míos.
Rodillas en la ciudad.
Y yo te pido esa fuerza,
toda tu cruel decisión,
pa´ que este sueño perdido
despierte revolución.
Y yo te ofrendo esta bronca
pa´ que la lleves al mar,
pa´ que no lloren los míos.
Rendidos en la ciudad.
Otra sudestada...

Bersuit Vergarabat

Gracias Rodrigo por acercarnos esta canción - Conciencia por el Ambiente

domingo

Cuentos para contar...

El suave pino y el duro roble

Erase una montaña tan pero tan alta, que nunca era posible ver la cumbre; primero porque la vista no podía llegar tan alto y segundo porque ella siempre estaba cubierta de nubes, de muchas nubes; sólo el viento podía llegar a esa altura. En el tope de la montaña habían algunas piedras, siempre acurrucadas por el frío, no había animales y en ella habitaban dos árboles; ellos eran muy valientes porque eran los únicos capaces de vivir en ese sitio, donde siempre habían nubes, y casi no había Sol. Los dos árboles estaban uno al lado del otro y ambos eran muy altos, tan pero tan altos que ni siquiera con la imaginación más grande era posible ver sus copas.

Uno de ellos era un Roble, muy elegante, duro y serio; él se creía el árbol más fuerte y bello de todo el mundo; a su lado el otro árbol era un Pino, también muy elegante, pero no tanto como el Roble, era más blando y tierno, no tan fuerte, pero sí tan alto como el Roble; sus puntas estaban a la misma altura, claro con ciertas pequeñas dudas: el Roble era considerado como el mejor de los dos.

Un día de Diciembre, que era el mes de mayor frío, un viento del Sur sopló y sopló, ambos árboles sintieron que ese viento no era igual al de todos los días, era más caliente como son los vientos del Sur, era mucho más fuerte, entonces el Roble se dijo:

Con mi fuerza y mi poder no hay viento que me asuste.

El Pino, un poco mas sencillo, se dijo:

Ese viento es peligroso, no se calma, mas bien aumenta de intensidad; esto no me gusta.

El Viento sopló más y más fuerte, algunas de las piedras del piso se movieron de su sitio e incluso, algunas se hundieron en la tierra, las nubes se movieron con tal rapidez que sólo se les veía por un instante y ahí no terminó todo; el viento se puso aún más fuerte. El Roble no temía, él era fuerte y duro, y aguantaría cualquier cosa; el Pino que era más blando se comenzó a doblar y a doblar, e incluso hubo momentos en los cuales la punta del Pino tocó el piso, este sentía por eso gran dolor, pero se doblaba y no se partía. El Roble comenzó a doblarse y doblarse, pero era tan rígido y fuerte que al no permitir que él mismo se doblara, empezó a resquebrajarse y a perder sus ramas.

El Pino lo observó y le dijo:

Déjate doblar, así no te partirás.

Pero el orgulloso Roble, le contestó:

No, yo soy fuerte y no me doblaré, yo aguantaré, ya tu verás.

Al Pino no se le partió ni una sola rama, pero el Roble al no permitir que sus ramas se doblaran, empezó a perderlas e incluso perdió parte del tronco; el Pino le decía:

Amigo, si no te doblas, te vendrás abajo, no te resistas.

Y el Roble le contestaba:

No permitiré que mi cuerpo, hermoso y elegante, se doble.

El viento sopló más fuerte, tan fuerte que ya las palabras no se oían; sólo se escuchaba el chirrido agudo que atormentaba los oídos y que sólo lo produce el viento al soplar muy fuerte. En ese momento el Roble comenzó a partirse por la mitad; el Pino viendo aquella situación decidió doblarse al máximo y así al acercarse, pudo soportar el peso del Roble y logró que éste no se partiera y muy poco a poco, fue logrando que el Roble se doblara hacia él, siempre, el Pino sosteniéndolo y de esa manera el Roble pudo tolerar la inmensa furia del viento.
Poco a poco el viento pasó, tardó días en dejar de soplar por completo, el Pino sentía un gran cansancio, no sólo por luchar contra el viento, sino por tener que soportar el enorme peso del Roble para que éste no se partiera, y por ello el Pino, nuestro amigo, quedó extenuado. Al terminar de soplar el viento, el Roble se pudo enderezar y el Pino quedó doblado, había sido tanto el esfuerzo que no pudo enderezarse; el Roble había perdido parte de su tronco, muchas hojas y ramas, pero estaba todavía en pie y al ver al Pino doblado le dijo:

Amigo Pino, ¡que gran amigo eres tú!, te has sacrificado por mi, que incluso te despreciaba por tu debilidad; me has demostrado que la debilidad en algunos momentos de la vida, es lo que más fuerza nos da y que hay que ser flexible y eso te permite tolerar los vientos más fuertes, y me has enseñado que la fuerza esta en la amistad y en la tolerancia. Gracias, querido amigo, de los dos, tu eres el más fuerte y aún doblado, eres el más bello de nosotros dos.

Y así, luego de ese gran susto, ambos árboles estando aún de pie, fueron grandes amigos y lograron crecer aún mucho más, con el tiempo y con algunas ramas del Roble que ayudaron, nuestro amigo el Pino logro enderezarse y hoy por hoy, es un Pino muy derecho y muy bello.

Anónimo

miércoles

Adivinanzas de la Naturaleza

"Girando toda su vida,
toda su vida girando y no aprendió a ser más rápida
da una vuelta y tarda un día,
da otra vuelta y tarda un año.

Respuesta: La tierra


"Corre por el río.
Corre por el mar;
si tú la tocaste vas a mojar."
Respuesta: El agua


"De la tierra voy al cielo y del cielo he de volver;
soy el alma de los campos que los hace florecer."
Respuesta: El agua



"El cielo y la tierra se van a juntar;
la ola y la nube se van a enredar.
Vayas donde vayas siempre lo verás,
por mucho que andes nunca llegarás."
Respuesta: El horizonte


"De noche llegaron sin ser invitadas.
De día se perdieron: no están extraviadas."
Respuesta: Las estrellas


"Soy el que jamás descansa
y va y viene sin cesar.
Nunca me puedo secar.
Jamás te aburre mi danza.
En presencia o añoranza
tú siempre me vas a amar."
Respuesta: El mar



"Desde el día en que nací,
corro y corro sin cesar:
corro de noche y de día
hasta llegar a la mar."
Respuesta: El río


"Sin el aire yo no vivo;
sin la tierra yo me muero;
tengo yemas sin ser huevo,
y copa sin ser sombrero."
Respuesta: El árbol


"Hay quien bebe por la boca,
que es la forma de beber,
pero sé de alguien que bebe
solamente por los pies."
Respuesta: El árbol


"Mi inicial ancla en barco, pero nunca en navío.
Y mi segunda letra la encuentras en umbrío.
La tercera letra está en horno pero no entra en calor.
La cuarta te la brinda la misma hoja que dar.
Cuando el sol ilumina, me envuelve un gran hastío,
mas del bosque de tinieblas soy siempre el gran señor."
Respuesta: El búho



"Mi inicial está en ogro
pero no soy violenta.
La v de victoria es mi segunda letra.
Soy la mejor amiga de la gente friolera.
El país donde vivo en riqueza abunda."
Respuesta: La oveja



"Tengo tinta, tengo plumas
y brazos tengo, además,
pero no puedo escribir,
porque no aprendí jamás."
Respuesta: El calamar


"Verde como el campo,
campo no es,
habla como el hombre,
hombre no es."
Respuesta: El loro


"Bonita planta,
con una flor que gira y gira
buscando el sol."
Respuesta: El girasol


"Soy la flor del indeciso
y del adivinador,
todos me arrancan los pétalos:
sí, no, sí no, sí, no."
Respuesta: La margarita


"En el campo fui nacida,
mis hermanos son los ajos,
y aquel que llora por mí
me está partiendo en pedazos."
Respuesta: La cebolla












domingo

Manualidades para el Aula - Maceteros Colgantes

Fundamentos: Importancia de la Reutilización de Residuos

Maceteros Colgantes

Materiales:

Botella plástica de gaseosa, tijera, hilo.

Procedimiento:

Sacar la etiqueta de la botella de gaseosa, y lavar muy bien el envase.

Recortar con la tijera una especie de ventanal en el frente de la mitad superior de la botella plástica.

Con un cuchillo caliente realizar tres perforaciones en la base, y una perforación a cada lado de la boca de la botella.

Por las perforaciones realizadas a cada lado de la boca de la botella pasar un hilo doble y atar, a modo de manija.

sábado

Evolución del hombre?


Manualidades para el Aula - Impronta de Hojas

Fundamentos: Investigación de los organismos vegetales

Impronta de hojas naturales

Materiales

Hojas de plantas naturales de distintas formas y tamaños; témpera roja; témpera amarilla; témpera azul; pinceleta; bandejas de poliestireno expandido; agua; hojas de papel


Procedimiento

Pintar con témperas una de las caras de las hojas de las plantas naturales.

Colocar la hoja pintada sobre la hoja de papel.
Presionar y retirar la hoja con cuidado.

Repetir la operación varias veces. Dejar secar bien el trabajo.

jueves

Manualidades para el Aula - Frascos Mágicos

Fundamentos: Importancia de la Reutilización de Residuos - Buenas Prácticas para el cuidado del Ambiente
Frascos mágicos

Materiales

1 Frasco de vidrio o plástico transparente, ( tipo mermelada o mayonesa ), limpio, sinetiqueta y con tapa; pegamento universal; purpurina o brillantina; figura de plástico; agua

Procedimiento

Pegar la figura de plástico a la tapa del frasco y dejar secar.

Colocar la purpurina o brillantina en el frasco.

Llenar el frasco con agua.
Cerrar el frasco con la tapa que tiene la figura plástica pegada.

Agitar.

lunes

Una linda historia...

El hombre y el mundo

Un científico, que vivía preocupado con los problemas del mundo, estaba resuelto a encontrar los medios para aminorarlos.Pasaba días en su laboratorio en busca de respuestas para sus dudas.
Cierto día, su hijo de 7años invadió su santuario decidido a ayudarlo a trabajar. El científico, nervioso por la interrupción, le pidió al niño que fuese a jugar a otro lado.Viendo que era imposible sacarlo, el padre pensó en algo que pudiese darle con el objetivo de distraer su atención.
De repente se encontró con una revista, en donde había un mapa con el mundo, justo lo que precisaba. Con unas tijeras recorto el mapa en varios pedazos y unto con un rollo de cinta se lo entregó a su hijo diciendo: "como te gustan los rompecabezas, te voy a dar el mundo todo roto para que lo repares sin ayuda de nadie".
Entonces calculó que al pequeño le llevaría 10 días componer el mapa, pero no fue así.
Pasadas algunas horas, escuchó la voz del niño que lo llamaba calmadamente. "Papá, papá, ya hice todo, conseguí terminarlo.
"Al principio el padre no creyó en el niño. Pensó que sería imposible que, a su edad haya conseguido recomponer un mapa que jamás había visto antes. Desconfiado, el científico levantó la vista de sus anotaciones con la certeza de que vería el trabajo digno de un niño.
Para su sorpresa, el mapa estaba completo.
Todos los pedazos habian sido colocados en sus debidos lugares.
¿Cómo era posbile? ¿Cómo el niño había sido capaz?
- Hijito, tu no sabías cómo era el mundo, ¿cómo lo lograste?
- Papá, yo no sabía com era el mundo, pero cuando sacaste el mapa de la revista para recortarlo, vi que del otro lado estaba la figura de un hombre. Así que di vuelta los recortes y comencé a recomponer al hombre, que sí sabía como era. Cuando conseguí arreglar al hombre, di vuelta la hoja y vi que había arreglado al mundo.

Anónimo

Actividades para el Aula - Frascos de Popourrí

Fundamentos: Importancia de la Reutilización de Residuos - Buenas Prácticas para el cuidado del Ambiente
Frascos de popourrí

Materiales

1 Frasco de vidrio o plástico transparente, ( tipo mermelada o mayonesa ), limpio y seco, con tapa y sin etiqueta; aserrín; anilina, ( diferentes colores ); círculo de tela de arpillera; esencias perfumadas; embudo; apisonador; pegamento; hilo sisal o de plástico; tijera; guantes.

Procedimiento

Limpiar bien el frasco y comprobar que esté seco.
Colocar capas de aserrín teñido de distintos colores, con el embudo.
Entre capa y capa, presionar con el apisonador.

Cada dos capas colocar algunas gotas de la esencia elegida.
Una vez completo el frasco, cerrar muy bien con la tapa.

Colocar en la tapa el círculo de tela de arpillera sujetándolo con el hilo sisal.
Cerrar el frasco con la tapa.

Actividades para el Aula - Frascos de la Abundancia

Fundamentos: Importancia de la Reutilización de Residuos - Buenas Prácticas para el cuidado del Ambiente
Frascos de la abundancia

Materiales

1 Frasco de vidrio o plástico transparente, ( tipo mermelada o mayonesa ), limpio, con tapa y sin etiqueta; semillas de distintas formas y colores, ( girasol, maíz, porotos, garbanzos, pimienta negra, etc. ); flores de lavanda trituradas; círculo de tela de arpillera; embudo; apisonador; pegamento; hilo sisal; tijera.

Procedimiento

Limpiar bien el frasco y comprobar que esté seco.
Colocar capas de semillas con el embudo, de manera tal, que contrasten los colores.
Entre capa y capa, presionar las semillas con el apisonador.

Cada dos capas colocar algunas flores de lavanda trituradas.
Una vez completo el frasco, cerrar muy bien con la tapa.

Colocar en la tapa el círculo de tela de arpillera sujetándolo con el hilo sisal.
Cerrar el frasco con la tapa.